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Na primeira fase do projeto elaborar-se-á um inquérito destinado aos pais/ encarregados de educação para aferir os seus conhecimentos e as suas práticas relacionadas com a temática em estudo (práticas agrícolas, utilização de fertilizantes e/ou pesticidas, utilização dos recursos naturais, etc). Numa segunda fase, os alunos/ pais e encarregados de educação recolherão amostras de água e de solo nas suas propriedades e em propriedades vizinhas da área de influência da escola. Feita a recolha, as amostras serão analisadas no laboratório da escola recorrendo a atividades laboratoriais, kits e /ou sensores de análise de água e kits de análise de solos. Os resultados obtidos serão apresentados à comunidade através de um folheto informativo, de uma página/ blogue criado para o efeito e em sessões de informação/ esclarecimento a realizar na escola.

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